nov 02

Els passats 16 i 17 d’octubre es van celebrar a Lleida les Primeres jornades sobre biblioteques escolars.

Les jornades estaven organitzades per la Xarxa de Biblioteques Públiques, el Servei Educatiu del Segrià, l’Institut de Ciències de l’Educació de la UdL i l’equip ICE de Biblioteques Escolars. Aquesta primera edició es va vertebrar al voltant del reconegut llibre El petit príncep d’ Antoine Saint Exupery.

Auditori de la UdL

Auditori de la UdL

A partir dels diferents capítols de El petit príncep es poden treballar diferents temàtiques, eixos transversals del currículum i de l’educació, com ara l’amistat; tanmateix, el text és una bona excusa per aprofundir en el món de l’astronomia, atès que enguany n’és l’any internacional. Així doncs l’amistat i l’astronomia són els temes escollits a partir dels quals es proposen un seguit de lectures, enteses com a font de plaer, de recerca i coneixement. Es proposen llibres per a l’alumnat de tots els nivells, des d’educació infantil fins a batxillerat, que cada centre podrà escollir i adaptar a les seves necessitats. En el bloc http://blocs.xtec.cat/petitprincepprojecte podeu trobar la relació de llibres de lectura proposats.

S’està treballant en la realització de propostes didàctiques per aquests llibres que també podeu trobar penjades al bloc.

Les jornades es van iniciar la tarda del divendres 16 d’octubre amb una sessió intensiva de l’Equip ICE de biblioteques de la UdL amb el Sr. José García Guerrero, coordinador del Plan de Lectura y de Bibliotecas Escolares de la Consejeria de Educación de la Junta de Andalucía en Málaga. José García Guerrero és un reconegut expert en el tema de les biblioteques escolars, ha realitzat diferents estudis i publicacions i ha participat en la dinamització i organització de les biblioteques escolars de Màlaga, a més de centrar-se en les estratègies de formació i dinamització de grups de treball per a les biblioteques escolars. En aquesta sessió s’aprofundí sobre la funció de les biblioteques escolars, la necessitat de la vinculació entre la biblioteca i el currículum escolar, la biblioteca com a centre de recursos, la formació del professorat i els plans de lectura.

Tot llegint ...

Tot llegint ...

La jornada del dissabte 17 d’octubre es realitzà a les instal•lacions de la UdL, amb una participació del voltant de 300 persones. La primera sessió fou a càrrec del mateix José García i tractà sobre l’organització, funcionament i funció de les biblioteques escolars, el foment de la lectura, la motivació i la importància de la comprensió lectora i expressió escrita. Es va insistir en el fet que la biblioteca ha d’estar plenament integrada en la dinàmica del centre escolar i s’ha de concebre i organitzar com un recurs més.

Seguidament es va fer la presentació del projecte Petit Príncep a càrrec de la Sra. Xose Nofre, representant el servei de biblioteques públiques de Lleida, la Sra. Rosa Mª Castarlenas, de la biblioteca de l’Escola d’Almenar i la Sra. M. Paz Rios responsable de la biblioteca de l’Institut Maria Rúbies de Lleida i coordinadora de l’equip ICE de biblioteques escolars de Lleida.

Després del descans es realitzaren diferents tallers de temes diversos com l’animació lectora, els contes populars, la rondallística, els recursos lectors, ….. fins un total de setze tallers.

Per acabar el Sr. Jaume Centelles ens va endinsar en la lectura i comentari d’alguns dels capítols més entranyables de El petit príncep.

Paral•lelament els assistents van poder gaudir de dues exposicions. En la primera d’elles es mostraven un centenar d’edicions diverses del llibre El petit príncep. En la segona, a càrrec del Servei Educatiu de la Noguera vam poder veure les “bibliomaletes”. Maletes de llibres sobre: novel•la negra, narrativa, poesia, àlbums il•lustrats, astronomia,…. que s’ofereixen en servei de préstec als centres. Cada maleta va acompanyada de la relació del contingut, fitxes pel serveis de préstec i propostes didàctiques.

Bibliomaletes

Bibliomaletes

Valorem positivament la jornada, per l’encert en la programació, el nivell del contingut, l’assistència, l’organització i l’adequació dels espais. Tanmateix confiem que aquesta sigui la primera de les que es puguin continuar realitzant.

Equip ICE de la UdL de biblioteques escolars.

Lleida, octubre 2009.

escrit per joantfort \\ tags: , ,